塘厦：东莞电子科技学校推出“校校联合”办学模式

　　为进一步缓解东莞用工难题，扩大办学规模，东莞电子科技学校推出“校校联合”新举措，与韶关、揭阳等欠发达地区联合办学，采取“1.5+1.5”办学模式，将优质学生引向东莞，为东莞经济发展提供人才支撑。

　　东莞电子科技学校是广东省示范性中职学校，学校校园总面积为93648平方米，建筑总面积64060平方米，学校现有学生近6000人，其中全日制学生3600人，非全日制学生2500人。设有电子技术、计算机应用、计算机网络、会计电算化等9大专业69个专班，该校毕业生初次就业就业率达到98%以上。由于学校办学规模所限，最多只能容纳3600名在校生，毕业生数量远远不能满足东莞企业用工需求。

    为了破解企业用工难题，为当地提供更多的优质技能人才，该校积极响应市政府要求，在教育局的带领下，于今年8月份率先跟韶关市教育局进行联合办学协议的签订，成功跟韶关市新丰县中等职业技术学校进行“校校联合”办学，开设了首个“校校联合”SMT专班,共招生40人。

　　东莞市电子科技学校副校长杨潮喜介绍，办学模式是将新丰的学生培养两段，前面的1.5年也就是前三个学期放在新丰当地进行教育，但是后面的1.5也就是后面三个学期将来到学校，接受岗前的企业培训， 然后推荐到对口的企业进行就业。

　　新丰县中等职业技术学校学生罗自豪介绍，这次来参观了一下这个学校，设备蛮好的，来到这里可以学到更好的理论和实操知识，为以后出到社会工作打更好的基础。

　　在与韶关新丰县中等职业技术学校成功合作后，该校又继续有揭阳捷合职业学校合作，开设了三个“校校合作”专版。下来，该校将继续与粤西、粤北等欠发达地区的同等学校合作，将更多的优质学生引向东莞。

　　东莞市电子科技学校副校长杨潮喜介绍，这样一方面可以将学校的办学规模进一步扩大，更重要的意义在于能够将粤西或者粤北这些优质的学生把他经过培养变成技能人才，为东莞的经济服务，为东莞的企业服务，可以进一步缓解东莞企业的用工荒。记者 黄晓玲 欧阳雄平